سرپرست جدید اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی معرفی شد
تاریخ انتشار: ۲۷ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۸۰۶۲۸۴
آقای علی شهری معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی سازمان نوسازی مدارس ظهر روز شنبه در آیین تودیع و معارفه سرپرست جدید این نهاد گفت : توجه به مقوله آموزش و پرورش و اهمیت دادن به این مقوله در همه ابعاد به خوبی قابل لمس و درک است.
به فرمایش معمار کبیر انقلاب اسلامی حضرت امام خمینی (ره) مدرسه جایی است که درآن آینده سازان پرورش مییابند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دشمنان قسم خورده که علیه کشور ما تحریمات ظالمانه داشتند، فکر نمیکردند جمهوری اسلامی ایران از حوزه نظام تعلیم و تربیت اش در زمان شیوع ویروس کرونا سربلند بیرون آید، اما امروز میبینیم که از این مهم سربلند بیرون آمده است، علرغم همه ناکامیها در این حوزه توفیقاتی در نظام آمورشی حاصل شد که میتوان الگو واقع شود.
معلمان امروز فعالیت حضوری خود را شروع کرده اند، فضای فیزیکی و حضور دانش آموزان در مدرسه دارای اهمیت بسیار است، ناگفته نماند که اگر مدرسه نباشد جامعه شور و نشاط چندانی را شاهد نخواهد شد.
در استانی همانند آذربایجان شرقی بهتر است به سمت احداث مدارسی برویم که زیر ساخت تربیت تمام ساعتی را تامین کند، و مدرسهای در تراز سند تحول بنیادین آموز ش و پرورش راه اندازی شود.
نباید فراموش کنیم که مدارسی که ما میسازیم بسیار در امر تربیت تاثیر گذار است و این مهم را ما متخصصین نوسازی مدارس باید به عنوان یک تابلو در مقابل داشته باشیم و به آن عمل کنیم.
آقای علیرضا منادی نماینده مردم تبریز، آذرشهر و اسکو نیز در این مراسم اظهار کرد: آموزش و پرورش مقولهای مهم بوده و مسیر موفقیت هر جامعه از این نهاد میگذرد.
میرزا حسن رشدیه پیشگام آموزش نوین در ایران بود، اوبا فعالیتهای بنیادین خویش توانست در نظام آموزشی کشور، تحولی نهادین پدید آورد، آموزههای پیشین را با دگرگونیهای اساسی همراه سازد و فرهنگ جامعه را به سمت توسعه هدایت کند.
تحول چندانی طی صد سال اخیر در نظام آموزش و پرورش رخ نداده بود، ولی پس از صد سال خداوند توفیق این را داد که بتوانم کلید تحول در آموزش را زده و تغییراتی در این حوزه را رقم بزنم.
از روز اولی که معلمان وارد کلاس درس میشوند، رتبه بندی خواهند شد، از طرفی همهی کارکنان وزارت آمورش و پروش که در حکم کارگزینی آنها معلم درج شده نیز شامل این لایحه خواهند شد و درصدی از مجموع سه شاخص حق شغل، حق شاغل و فوق العاده شغل فرهنگیان در رتبهبندی لحاظ میشود.
در رتبه بندی معلمان اولین رتبه، یعنی «آموزشیار معلم» ۴۵ درصد، دومین رتبه «مربی معلم» ۵۵ درصد، سومین رتبه «استادیار» معلم ۶۵ درصد، چهارمین رتبه «دانشیار معلم» ۷۵ درصد و پنجمین رتبه «استاد معلم» ۹۰ درصد مجموع سه شاخصه فوق، افزایش حقوق خواهند داشت.
گفتنی است طی حکمی ازسوی معاون وزیر آموزش و پرورش ورئیس سازمان نوسازی توسعه وتجهیز مدارس کشور، پیام صدقی به عنوان مشاور رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور انتخاب و فرهاد فرهودی سرپرست اداره کل نوسازی توسعه وتجهیز مدارس استان آذربایجانشرقی شد.
باشگاه خبرنگاران جوان آذربایجان شرقی تبریز
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: انتصاب جدید نوسازی و تجهیز مدارس آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۸۰۶۲۸۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تکذیب پیوست نامه وزیر درباره ابطال کسر ۴۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان/ خط و نشان صحرایی برای رئیس سازمان نوسازی
رضامراد صحرایی در ششمین حضور وزارت آموزش و پرورش در پاسخگویی برخط مرکز ارتباطات مردمی نهاد ریاست جمهوری اظهار کرد:مهم است که رابطه بی واسطه با مردم داشته باشیم و در خدمت آن ها باشیم و اگر توانایی انجام کارها را داشتیم، انجام دهیم. این روزها کشور مملو از شوق سپاس از معلم است، معلم به تعبیر رهبر انقلاب معمار آینده کشور است، معلم در مقام افسر سپاه پیشرفت کشور است و کسی که از گوهر وجود بچه ها چنان ظرفیتی می سازد که آینده کشور را تضمین کنند.
وی با اشاره به گرامیداشت روز معلم در سالگرد شهادت استاد مطهری گفت: در تفحص های شهدا، از یک دانش آموز شهید، کتابی در دست کشف شد و آن کتاب به آستان قدس رضوی تقدیم شد. کانون تربیت در هر کشوری، آموزش و پرورش است، فردا هم مانند سال قبل در روز ۱۲ اردیبهشت توفیق حضور در محضر رهبر انقلاب با تعدادی از معلمان نمونه به نیابت از همه معلمان را خواهیم داشت روز معلم، روز عید معلمان است.
در ادامه بانویی از خراسان رضوی درباره آزمون جذب معلمان با استفاده از سهمیه بومی گفت: اتفاقی که در محاسبه نمرات آزمون افتاد با آنچه در دفترچه ثبت نام رخ داد کاملاً متفاوت بود.
صحرایی در پاسخ به این درخواست این بانوی متقاضی آزمون جذب معلمی گفت: این اتفاق عجیب است و هر آنچه در دفترچه آمده باید حتما اجرا شود این موضوع را حتما پیگیری می کنم چون دفترچه های ثبت نام بر مبنای قوانین بوده است اگر سال قبل برای همه دروس نمره بومی لحاظ شده امسال چرا برای اختصاصی ها فقط محاسبه شده است؟ این دفترچهها میثاق ما در آموزش و پرورش با سازمان سنجش است.
ماجرای نامه صحرایی برای کاهش مبالغ کسر شده از حقوق دانشجو معلمان
در ادامه دانشجو معلمی که تعهد خدمت در استان فارس دارد ولی دانشجوی دانشگاه فرهنگیان در تهران است درباره مبالغ کسر شده از حقوق دانشجو معلمان سوالاتی داشت، وزیر آموزش و پرورش در پاسخ گفت: سال ۹۱ گفته شده بود که ۴۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان برای خدمات رفاهی باشد این مبنا در سازمان برنامه و بودجه وجود دارد و این موضوعی است که ما هم طرفدار دانشجو معلمان هستیم و معتقدیم هر خدماتی به سایر دانشجوبان داده می شود باید به دانشگاه فرهنگیان هم داده شود اما سازمان برنامه می گوید دانشجویان فرهنگیان تعهد خدمت دارند و بورسیه هستند و به دانشجویان بورسیه خوابگاه تعلق نمی گیرد.
وی افزود: این مسئله مصوبه هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان است که رئیس آن رئیس جمهور است و باید این رأی در هیئت امنای این دانشگاه تصویب شود کسی که نامه من را در فضای مجازی منتشر کرده، پیگرد قانونی دارد و موضوع را به پلیس فتا اطلاع می دهیم، نامه جدید دادهایم که مبالغ کسر شده از حقوق دانشجو معلمان به میزان دریافت خدمات باشد و این موضوع به زودی در هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان تصویب خواهد شد؛ اما در حال حاضر چون به دانشجویان بورسیه، خدمات داده نمی شود، دانشگاه فرهنگیان مجبور است از حقوق دانشجویان بابت خوابگاه و تغذیه کسر کند.
در ادامه پاسخگویی برخط وزیر آموزش و پرورش، معلمی از یکی از مدارس روستایی صعب العبور خواهان برقراری فوق العاده ویژه بود که وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: امسال ۸ معلم نمونه کشوری معلمان روستایی بودند. معلمان شاغل در روستاها زحمات زیادی می کشند، ما به جد دنبال احیای حق ایاب و ذهاب معلمان روستایی هستیم اما در خصوص فوق العاده ویژه باید گفت در حال حاضر هم این بند در فیش حقوقی هست اما ۱۰۰ درصد نیست و براساس قانون ۱۰۰ درصد فوق العاده ویژه به ۲۰ درصد کارکنان دولت تعلق میگیرد.
صحرایی با اشاره به اینکه سایر دستگاهها نیز به دنبال اعمال رتبه بندی هستند، تاکید کرد: چون ۵۵ تا ۹۰ درصد با رتبه بندی به حقوق معلمان افزوده شد الان برخی کارکنانی که رتبه بندی ندارند مانند کارکنان بخش آی تی یا حقوقی که رتبه بندی ندارند، فوق العاده ویژه میگیرند اما حاضرند فوق العاده ویژه را بدهند ولی ذیل رتبه بندی بیایند.
وی افزود: با اصلاح حق التدریس کاری می کنیم که حقوق آن ها بیشتر شود الان حق التدریسی ها یک صدم کارکنان رسمی ما حقوق می گیرند، من هم خودم از روز اولی که معلم شدم در سال ۷۴، وارد روستا شدم؛ در آن زمان سعی می کردیم با دو شیفت کار کردن یا با ۱۲ ساعت اضافه کاری، مشکل معیشتی را حل کنم، همه اهتمام ما این است که به گونه ای که می توانیم به معلمان خدمت کنیم.
خط و نشان صحرایی برای رئیس سازمان نوسازی
در ادامه مدیر یک مدرسه شبانه روزی دخترانه از استان گیلان نسبت به مشکلات بودجهای مدارس شبانهروزی مناطق محروم ملاحظاتی داشت که وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به مشکلات ساختمانی این مدرسه، موضوع را بلافاصله به رئیس سازمان نوسازی مدارس منتقل و وی را مامور کرد در اسرع وقت تا کمتر از ۱۰ روز کاری آینده این موضوع پیگیری شود، وی همچنین دستور داد تا ۱۰۰ میلیون تومان به عنوان هدیه به دانش آموزان محروم این مدرسه شبانه روزی برای تغذیه آن ها واریز شود؛ و گفت: این هدیه، ماحصل دغدغه مندی شما به عنوان مدیر مدرسه بود.
منبع: خبرگزاری ایرنا